孩子几岁开始有时间观念 3岁以下的孩子怎么引导掌握时间观念

孩子并不是一生下来就对时间有概念的，而是随着年龄的发展慢慢开始对时间有了了解，父母可以根据孩子的不同年龄，引导教育孩子的时间观念，那么，孩子几岁开始有时间观念？3岁以下的孩子怎么引导掌握时间观念？下面妈妈好孕网小编就来说说。

孩子几岁开始有时间观念

心理学家皮亚杰认为，在出生后的头几个月，宝宝好像根本就感觉不到时间的存在，他生活在一个“永恒”状态中。那么，宝宝是从什么时候开始发现了时间概念？他的时间概念如何慢慢发展？怎样引导他更好地掌握时间观念？

父母是否能够帮助宝宝养成良好的时间观念，首先需要了解宝宝对时间概念的理解，并在不同月龄根据宝宝时间概念的发展提供适时的引导，帮助宝宝逐渐理解时间概念，成熟掌握时间观念，理解每天的生活规律，养成守时有计划的好习惯。

一、1岁之前

生活在“永恒”里，还没有时间概念

宝宝在出生的头几个月里，生活在一种“永恒”状态中。宝宝不能区分不同的物体之间，以及物体与自己之间的区别，不知道这一刻与下一刻的区别。他们全然地活在当下，他吃奶，他会觉得整个世界都在吃奶。当宝宝7个月之后，才从不受时间影响的世界里慢慢剥离出来，开始感知到时间。

给父母的建议：

（1）建立规律的作息时间

虽然我们倡导小宝宝实行按需哺乳，困了就睡。但是随着宝宝月龄的增加，也要逐渐给宝宝建立规律的作息，比如制订一个有固定上床睡觉时间，以及白天小睡时间的日程表，尽量每天都在差不多相同的时间让宝宝小睡、吃饭、玩耍，以及准备睡觉。

（2）建立并遵守生活仪式

宝宝喜欢自己能够预料到的程序和安排。建立固定的程序，比如睡前仪式，每天在同一时间，以同样的顺序给宝宝洗澡、读书、玩安静游戏、道晚安。宝宝能够从这些固定的安排中意识到一致性以及事情之间的关联性。其他的仪式还有吃饭仪式，比如要吃饭了就带宝宝洗手，将宝宝放到餐椅上，宝宝就知道要吃饭了。

二、1-2岁

1、开始有时间意识，知道什么是等待

随着宝宝开始认识到自己是独立的个体，与世界是彼此分离的，并认识到不同物体之间的区别，开始意识到不同事件之间的区别，宝宝开始通过经验和感受去整理时间的先后与顺序。

2、12-18个月：意识到事情有先后顺序了

3、18-24个月：从不会等待，到知道等待的含义

给父母的建议：

（1）清晰告诉孩子做事的日常程序

为了帮助宝宝加深时间概念，明白做事情都需要按照一定的顺序，需要坚持让宝宝按照日常的程序来做事情，并且把每天要做的事情告诉他，比如对他说：“穿好衣服、吃好饭之后，我们就去买东西，在商场里待1小时，然后我们就去外婆家。”即使宝宝现在刚开始理解时间概念，也可以把做一件事的具体时间告诉他，例如“6点钟，等爸爸下班回家了，我们就去楼下骑你的小车”。

（2）帮宝宝建立做事情的条理性

按照日常程序做事，不仅能够让宝宝了解时间，还有助于宝宝建立条理性，了解顺序的概念。现在，宝宝已经可以按照自己熟悉的程序做事了。而且，这些日常规律能给宝宝提供安全感和秩序感，有利于他掌握事物发展的规律。比如，每天给宝宝洗澡之后，做抚触，然后给宝宝放一小段音乐或者讲一段故事。

三、2-3岁

1、明白了时间先后顺序

2、24-30个月：能听懂并接受先后次序的指令

3、30-36个月：开始掌握简单的时间词汇

给父母的建议：

（1）用数数感受时间的流逝

宝宝过了2岁，已经有了“数数”的兴趣和能力。父母可以利用数字，让他们了解时间流逝的感觉。比如，可以把“马上”这样的抽象概念换成从5数到1;把“等一下”这样的概念切换成从1数到20，让宝宝具体感受时间如何在具体的数数过程中度过。

（2）让时间的流逝看起来更具体

具体的照片会让宝宝回想起过去的事情。所以，给宝宝看他以前和现在的照片，比较一下宝宝的变化。

当宝宝等待或者需要设定时间时，可以和他一起使用计时器，清晰演示时间的流逝。

如果宝宝焦急等待出差的爸爸回家，而爸爸要过两天才回来，那就告诉他：“你再睡两个晚上，爸爸就回家了。”

孩子时间观念差怎么办

1、寓教于乐

如果家长只是对孩子进行干瘪的思想教育，孩子根本不可能拥有时间观念，甚至会对这种教育有逆反心理。所以家长要学会将枯燥的教育和游戏结合起来，针对自家孩子的情况给孩子设计一些有关时间观念的亲子游戏，让孩子在游戏中轻松领悟时间的重要性。

家长也可以在睡觉前给孩子阅读有关珍惜时间的故事绘本，更有利于加深孩子对于时间的理解。这种寓教于乐的方式才能让孩子更加有兴趣和有动力去学习如何珍惜时间、如何利用好自己的每一分钟。

2、让孩子感受到时间，变抽象为具体

时间其实是一种很抽象的概念，很少有人能够说明白时间究竟是什么。对于小孩子也是如此，孩子在小时候更加不容易理解时间究竟是什么，也不理解一段时间究竟是多久，自然也很难知道时间的紧迫性和重要性，只会在不知不觉中浪费了自己的时间。

所以家长要将孩子大脑中抽象的时间概念具体化、具象化，让孩子知道一分钟代表什么、十分钟代表什么。家长可以给孩子安排一些小任务，让孩子在规定的时间内完成。长此以往，孩子就会将这个时间段和这些任务联系起来，自然知道怎么衡量时间，也知道在一定的时间内自己能够完成多少事情。

3、父母以身作则

拥有时间观念最主要还是为了让孩子学会守时，学会按时完成任务，所以家长一定做好孩子的表率。如果一个家长做事都拖拖拉拉，明明有很重要的事情却总是拖延或者迟到，那么这种不好的行为只会让孩子更加没有时间观念，自然也学不会珍惜自己的时间。

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