孩子太早认字是不是不好 孩子多大适合学习认字

幼儿园不能教学小学的内容，这就意味着孩子不会在幼儿园学识字，那么孩子几岁学习认字比较好呢，妈妈好孕网小编就来说说关于孩子为什么不能太早学习认字的解答吧。

多大的宝宝适合学习认字?

字是属于比较抽象的符号，对于三岁之下的宝宝来说，一般不提倡教给他识字，三岁之后的孩子，可以让他在生活中，随机地观察一些汉字。

还有一点就是不要做硬性的要求，孩子看到知道就可以了，认汉字一般要到四岁半以后，孩子的思维的符号化开始发展，我们可以在生活中的阅读中，适当的引导他认识一些字。

但不管哪个年龄段，其实识字都不是婴幼儿阶段的一个重要的内容，我们都不能硬性的要求孩子，要以他的兴趣为主。

过早学认字对宝宝有哪些不利影响?

如果家长过早的教给孩子去认字的话，特别是如果家长的目的性太强，总是强调孩子一定要记住，而且要反复的让他认，其实对孩子的危害还是蛮大的。

因为认字本身就不符合孩子这个阶段的年龄特点，婴幼儿阶段的思维方式主要是直觉行动思维和具体形象思维。

让宝宝看一个实物时，比如这是灯、这是树，他都能够理解，但是你让他去把这个树写下来，告诉他这是个树，其实对他理解是很困难的。

如果过早的强调宝宝反复地去认字，会给他带来很大的压力，有的时候可能会让他产生紧张的情绪或者变得不开心。

如果家长再反复的强调的多了的话，可能一见到字，就会有一种情绪上的一种负面的反应，那么这种负面的反应，延续到以后上学，他可能都一直不喜欢看文字的东西。

有的家长一让孩子读书，就让他认，到最后只要妈妈一拿起书来，那个孩子马上扭头就走。妈妈就非常的不理解，为什么孩子这么不喜欢看这个书，不喜欢识字了呢?

其实这都是大人强调孩子，必须要反复的记认所导致的一个结果，所以我们家长不要过多的给孩子压力，重要的还是以兴趣为主。

我们还要注意一个问题，就是不要把太多的时间花费在让孩子去认字去读上，甚至是阅读方面，因为在婴幼儿阶段，他更重要的是身体的感官协调平衡和对周围世界的一种探索，或者说获得对周围事物的一种感受。

更多的是通过这样的一些活动，来发展他自己，所以如果你把太多的时间花在让孩子去认这些抽象的这些字上，甚至有的家长很不恰当地让孩子还一遍一遍的去写。

那么如果爸爸妈妈做了太多这样的工作，可能就会剥夺他身体感官发展的一个机会 ，导致孩子可能对生活的认知比较少，对生活的理解比较浅显，的时候再随着年龄增长以后，他跟同伴之间就没有办法去交流。

所以我们家长应该把握好这个度，不要太多的去强调或者功利性太强。