教育40个孩子：西方学者的教育实践与探索

美国学者戴维·刘易斯总结的教育儿童四十条，集中反映了西方家庭教师的教育理念。

1、对孩子提出的所有问题，都要耐心、诚实地回答。2、认真对待孩子提出的严肃问题和看法。3、竖立展示架，让孩子充分展示自己的作品。4、只要与他的创作活动有关，就不会因为孩子的房间和桌子混乱而骂他。5、给孩子一个房间或部分房间，主要是给孩子玩。6、向孩子解释，他本身已经很可爱了，不用再表达自己了。7、让孩子做自己能做的事。8、如何帮助孩子制定个人计划和完成计划。9、带孩子去感兴趣的地方玩。10、帮助孩子修改作业。11、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。12、父母养成合理的行为习惯，注意让孩子学习。13、从不对孩子说，他比其他孩子差。14、允许孩子参加规划家务和外出旅行。15、给孩子提供书籍和材料，让孩子做自己喜欢的事情。16、教孩子和各种大人自由交往。17、定期为孩子读东西。18、让孩子从小养成阅读习惯。19、鼓励孩子编故事，去幻想。20、认真对待孩子的个人要求。21、每天都抽出时间和孩子单独在一起。22、不用骂孩子。23、不要因为孩子犯错而逗他。24、表扬孩子背诗、讲故事、唱歌。25、让孩子独立思考问题。26、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多事情。27、允许孩子玩各种废弃物。28、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。29、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。30、不要空虚，不要真诚地表扬孩子。31、诚信评价自己对孩子的感情。32、没有父母不能和孩子讨论的话题。33、给孩子真正做决定的机会。34、帮助孩子成为有个性的人。35、帮助孩子寻找值得关注的电视节目。36、发挥孩子积极认识自己才干的能力。37、不鄙视孩子的失败，对孩子说:我也做不到。38、鼓励孩子尽量不依赖大人。39、相信孩子的理性，相信他。40、让孩子独立完成他工作的基本部分，即使没有积极的结果。