英语启蒙的技巧：即使英语不佳，也能助宝宝迈向双语世界

众所周知，宝宝英语启蒙至关重要，然而有的家长由于自己的英语水平有限，对如何为宝宝进行英语启蒙感到迷茫。实际上，培养双语宝宝是有系统方法的，即便家长英语不好，只要掌握正确的方法，也能教好孩子。那么，如何给宝宝做好英语启蒙呢？关键在于掌握正确的启蒙方法，即使家长英语不好，也能有效培养双语宝宝。下面，小编将分享给孩子做英语启蒙的三个重要条件。

条件一：把握2～4岁敏感期

你可能听说过“敏感期”的说法。对中国孩子来说，2～4岁就是英语启蒙的敏感期。尤其是口语，受年龄影响很大。越早接触外语，多数孩子越容易掌握标准的发音。实验和经验已经证明，错过了这个敏感期，虽然也可能达到好的学习效果，但要付出更多努力。把握好敏感期，孩子就更有可能学好英语。

条件二：在家投入固定时间

学英语不能只靠学校。孩子学得快，忘得也快。大量研究发现，要达到理想效果，需要每天都保证一定时间的学习。而目前来看，传统幼儿园、课外班无法达到这个频次。想想，每周一两节课，每节课几十分钟，能学的真的只是皮毛。所以，最合适的学习环境无疑还是家庭。哪怕一开始每天只在家学半小时，只要坚持正确的方法并且长期坚持，效果也比单单只是送学习班要好。

条件三：在理解的基础上给孩子输入

不少家长会给宝宝看英语动画片、听英语儿歌来“磨耳朵”。可惜的是，如果孩子不理解，听再多都是徒劳，还可能让孩子很烦，打击了学习兴趣。学习英语不是简单地让孩子去听去看，更重要的是，和孩子使用英语进行教学和交流。比如我们经常会用到的互动游戏、亲子共读等，都可以加深孩子对语言的理解。这套方法之所以有效，背后当然是有科学依据的：

1. 学习语言，要让学习者练习比他已经掌握的语言再复杂一点的内容，才能提高水平。换句话说，所有的孩子都是从0开始英语启蒙，家长的水平再低，也不会比孩子更低。只要家长有心，给到孩子的启蒙训练肯定是在孩子水平之上的。

2. 让孩子在听懂、看懂的基础上接触英语，才能真正学会。互动交流是理解语言最好的形式。我们在课程中，围绕儿歌、游戏、绘本三个方面，设计了一套方法，来帮助家长学习互动交流技巧，全都用视频呈现，更加直观。

例如，读绘本时，家长可以按照以下三个步骤与孩子互动：

1. 通过互动提问的方式介绍封面，引起兴趣。

2. 用角色扮演、自编曲调唱出绘本等方式，让孩子在趣味中读完绘本。

3. 根据绘本内容做拓展延伸，和孩子玩亲子互动游戏等。

以上就是如何给宝宝做好英语启蒙？掌握正确的启蒙方法，即使家长英语不好，也能有效培养双语宝宝。各位家长们对此如果还有疑问的话，可以在评论区留言互动，小编会第一时间回复大家。