日期:2023-11-24来源:妈妈好孕网人气:537+
郑州市教育局基础教育处唐豫翔街头对话阿姨:
阿姨:孩子们,你平时最喜欢做什么?
孩子们:玩。
阿姨:那你最爱玩什么呢?
小朋友:玩具。
阿姨:你爸爸妈妈让你玩吗?
孩子们:父母高兴的时候,想玩什么样的玩具,可以买新的,但是父母一烦恼,马上考试的时候,父母就不玩了,每天看我做作业,玩具都要藏起来。
阿姨:你平时的玩具哪儿来的?
孩子们:都是父母买的啊。
大妈:那你是怎么玩的?
孩子们:我有一个大玩具,没关系的时候把玩具全部倒下玩。
阿姨:告诉孩子玩具是你们的好朋友,玩也是你们最喜欢的娱乐活动。不过希望你能玩出名堂、玩得精彩,在玩的过程中了解社会和自然的发展变化,探索奥妙的科学世界,成为一个小朋友羡慕的会玩的小能手。
父母爱孩子是无私的,但是如何才是真正的爱,需要考虑。
一、尊重孩子玩耍的权利
我们不仅要看到孩子弱小需要保护的事实,还要看到孩子是有能力的积极主动权利主体,如果我们不能平等对待孩子,不尊重孩子的权利,就会大大损害孩子的身心健康。
儿童在游戏、玩耍中实现自己的理想和追求,在幻想中实现自己的人生价值,得到身心两方面的满足。家长可以利用玩具促进孩子大脑发育,开发孩子的智力,引发快乐的情绪,提高孩子的兴趣,培养探索精神和毅力等。
二、根据儿童的特点选择玩具
为儿童选择玩具时,要根据儿童的兴趣、愿望购买玩具,重视多玩,培养儿童的发散思维,提高玩具的利用率。
在儿童兴趣方向的范围内选择能够促进能力发展的玩具,如积木、插入类玩具不管是什么样的玩具,只要能够吸引孩子们的兴趣,想出不同的方法来摆弄和研究它,这种玩具的价值就会得到充分发挥。
三、玩具一次不要太多,家长要积极参加
玩具不能一次全部倒下给孩子玩。根据美国心理学家的试验,给孩子的玩具一次也不要太多,也不要太少。孩子关注的对象太多,印象不深,太少,很烦恼。
父母必须抽出时间和孩子一起玩。可以增加孩子的社会知识,有助于培养孩子团结合作的社会交往能力,父母更容易理解孩子,和父子关系。此外,还应注意引导儿童使用废物自制小玩具,锻炼儿童的操作能力。
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