孩子的意见很重要，家长怎样处理孩子对老师的反馈？

孩子对某些老师产生排斥抵触的心理是非常正常的。作为家长,我们需要学会疏导孩子的情绪,及时了解原因,多和孩子、老师沟通。那么,孩子对老师有意见该怎么办呢?下面,我将就这个问题进行详细解答。

孩子为什么会讨厌老师?从心理学角度来看,孩子对老师产生好感或者讨厌会对孩子学习成绩产生截然不同的影响。喜欢代课老师的学生会更加主动地学习,而讨厌老师的学生会从心里抵触老师的话语。一般来说,学生对老师产生讨厌的心理时,孩子通常会有以下表现:1.不想听这个老师讲的课;2.老师让他向东,他偏向西;3.逃避老师的讲课,甚至出现逃学现象。

当孩子对老师产生讨厌心理时,家长应该如何处理呢?首先,家长要主动与老师和学校沟通。遇到事要积极务实面对,想办法沟通交流。在沟通交流过程中,多听老师说,搞清楚老师的希望和要求,搞清楚孩子的表现和差距。找到真相,制定解决方案,彻底解决掉问题。

其次,家长要正确看待孩子讨厌老师的问题。建议1:多与老师和学校互动。现在的学校,尤其是低年级的学校都会组织家委会,即便没有家委会,通常也会有同班的家长群。要知道班里人数众多,老师对于家长的印象完全取决于家长在群里的曝光度。所以建议家长不要在群里常年潜水,多去参加一些家委会的活动,多去班级群里和老师互动一下。因为给学生老师的印象,会潜移默化地让老师在日常教学中更加关注你的孩子,所以师生关系的第一步其实是家长与老师的关系。

建议2:勿听一面之词。当学生有讨厌老师的苗头时,首先不要对孩子的一面之词深信不疑。因为孩子对老师产生误解,以至造成心理上的隔膜。其主要原因是老师与学生之间的理解不够。由于缺乏这种理解,学生就会凭着一种感性的认识去判断事物的好坏。往往对老师的一些正确做法不理解而产生怨气。家长要善于引导孩子,让孩子不要产生厌学和反感老师的情绪。一旦发现有这样的苗头,就要及时正确引导,否则对孩子的影响不可小觑。其次,家长在和老师了解情况的时候,也不要全听全信,因为每个班上的孩子太多,大部分老师的主要精力都放在了教学上面,所以对孩子的心理波动并不十分敏感,在对待不同性格的孩子时,往往采取的处理方式却是大同小异。所以老师对于学生的表现有时候也并不客观。这时就需要家长综合孩子和老师双方的称述来还原事情的真相后,再去和双方沟通,一方面开解孩子的怨气,让孩子能从另一个角度来发掘老师身上的闪光点;另一方面肯定老师的教学成果,将孩子身上的优缺点不间断地告知老师,让老师对学生有一个新的了解和认识。

总结起来,不能“执念”,尽可能积极务实,尽可能“以老师为中心”思考。家长要正确看待孩子讨厌老师的问题:建议1:多与老师和学校互动。现在的学校,尤其是低年级的学校都会组织家委会,即便没有家委会,通常也会有同班的家长群。要知道班里人数众多,老师对于家长的印象完全取决于家长在群里的曝光度,所以建议家长不要在群里常年潜水,多去参加一些家委会的活动,多去班级群里和老师互动一下。因为给学生老师的印象,会潜移默化地让老师在日常教学中更加关注你的孩子,所以师生关系的第一步其实是家长与老师的关系。